Die Universität Santo Tomás, eine private katholische Hochschule, wurde am 13. Juni 1580 vom Orden der Prediger (Dominikaner) gegründet. Im Jahr 1861 wurde die Universität durch die Regierung unter Tomás Cipriano de Mosquera geschlossen, wurde aber ein Jahrhundert später, am 7. März 1965 in Santa Fe de Bogotá wiedererrichtet.

Der Auftrag der Santo Tomás, inspiriert vom humanistischen und christlichen Gedankengut von Santo Tomás de Aquino, besteht aus der Förderung und umfassenden Ausbildung der Studenten im Bereich der Hochschulbildung, mittels Tätigkeiten und Prozessender Ausbildung – Lehre, Forschung und soziale Projektion, um eine ethische, kreative und kritische Reaktion auf auf die Anforderungen des menschlichen Lebens zu erzielen und um sie zu befähigen, zur Lösung von Problemen und Notwendigkeiten der Gesellschaft und des Landes beizutragen.

Die Universität Santo Tomás bietet Hochschulbildung im Hauptsitz in Bogotá, in den sekundären Sitzen in Bucaramanga und Tunja, in der Niederlassung in Medellin und in weiteren regionalen Zentren in anderen Städten des Landes nach dem Modell der Fernuniversität an.

HAUPTSITZ BOGOTÁ (7600 Studenten)

Der Hauptsitz in Bogotá besteht aus drei Abteilungen in Sektoren signifikanter urbaner Entwicklung der Hauptstadt. Der Zentralsitz, bestehend aus kulturell geschützten Bauten, die Abteilung im Norden, auf die Studenten der Rechtswissenschaftlichen Fakultät ausgerichtet, und den universitären Campus, der die akademische, soziale und sportbeauftragte Abteilung der Universität darstellt. Dieser bietet eine moderne Infrastruktur, welche Räume und Installationen für eine Vielfalt an Sportarten sowie auch für akademische Arbeit der Studenten bereitstellt.

Die Universität Santo Tomás garantiert, dass ihre Studiengänge die höchsten Qualitätsstandards erfüllen, und trifft somit das Interesse des kolumbianischen Staates, der Gesellschaft eine exzellente Hochschulbildung anzubieten. Im Moment sind die Fachrichtungen Rechtswissenschaft, Öffentliches Rechnungswesen, Wirtschafts-wissenschaft, Elektrotechnik und Maschinenbau für ihre hohe Qualität offiziell akreditiert, und die Universität nimmt weiterhin am Prozess der Akreditation für alle weiteren Fachrichtungen im Erststudium sowie für einige Fachrichtungen in der akademischen Weiterbildung teil.

Auch ist die Universität im Rahmen der wissenschaftlichen Forschung mit drei Forschungszentren sowie Forschungsgruppen und Projekten vertreten, die von COLCIENCIAS (staatliche zuständige Behörde) anerkannt sind und sich mit der nationalen Problematik beschäftigen und es ermöglichen, neue Formen des Wissens darzustellen.

Alle Bemühungen der sozialen Projektion sowie die Unterzeichnung nationaler und internationaler Abkommen mit anerkannten Hochschulen und Organisationen haben zum Ziel, die Lehre und Forschung mit der Praxis in Verbindung zu bringen, dies natürlich im Kontext der Realität des Landes, um eine umfassende Ausbildunge und akademische Kontinuität des Studenten sicherzustellen.

NIEDERLASSUNG BUCARAMANGA (4000 Studenten)

Dieser 1973 gegründeten Niederlassung der Universität Santo Tomás wird im Nordosten des Landes grosse Anerkennung entgegengebracht.

Der Zentralsitz und der Campus stellen angemessene Örtlichkeiten für die Entwicklung der akademischen Aktivität der Studenten dar. Sie verfügen über Kursräume und Hörsäle mit technologischer Infrastruktur, odontologische Kliniken, Schwimmbad, olympische Turnhalle, Minifussballplatz, Basketball-, Tennis- und Volleyballplätze für die Umsetzung allens, was das universitäre Leben mit sich bringt.

 

Die Niederlassung in Bucaramanga hat von Seiten der Präsidentschaft der Republik Kolumbien Anerkennung erhalten, genauso wie die Unternehmen in der Region für ihren Beitrag zur wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung durch auf verschiedene Bevölkerungsgruppen gerichtete Forschungsprogramme und soziale Projektionen. Im Moment sind fünf Fakultäten für ihre hohe Qualität offiziell akreditiert: Odontologie, Öffentliches Rechnungswesen, Rechtswissenschaft, Architektur und Optometrie; weitere Fakultäten rechnen mit ihrer baldigen Akreditation durch das kolumbianische Kultusministerium.

NIEDERLASSUNG TUNJA (1700 Studenten)

Diese Abteilung der Universität Santo Tomás wurde 1996 gegründet. Der Hauptsitz, durch seinen republikanischen Baustil erkenntlich, befindet sich im Zentrum der Stadt und verfügt über moderne Laboratorien, Kursräume, Auditorien, Bibliotheken und IT-Einrichtungen auf dem neuesten Stand der Technik.

Die akademische, soziale und sportbeauftragte Abteilung befindet sich im Nordosten der Stadt und bietet verschiedenste Sporteinrichtungen für die umfassende Ausbildung der Studenten

Die Niederlassung in Tunja betreibt wichtige Forschungsprojekte, die durch regionale Gesellschaften wegen der Verbesserung der Lebensbedingungen in den umliegenden Gemeinden anerkannt sind.

It offers programs of high acceptance by the youth, whom has made initiatives through projects of investigation and have introduced important contributions for private and public companies from the sector of high economic development of the country.

 

SITZ IN MEDELLÍN (1500 STUDENTEN)

Die Universität eröffnete diese kleinere Niederlassung im Jahr 1997. Sie geniesst grosse Anerkennung in akademischen, wirtschaftlichen und kulturellen Bereichen in der Region, was auf die Qualität der akademischen Ausbildung sowohl in der universitären Erstausbildung als auch in der Weiterbildung zurückzuführen ist.

Die Niederlassung bietet von den Studenten hoch anerkannte Programme und Studiengänge an, welche Initiativen durch Forschungsprojekte gefördert haben und für sowohl öffentliche als auch private Unternehmen wichtige Beiträge in dieser Region hoher wirtschaftlicher Entwicklung des Landes geleistet haben.

PROGRAMM FERNUNIVERSITÄT (3000 Studenten)

Die Universität Santo Tomás eröffnete diese Möglichkeit des Studiums im Jahr 1975, was sie zu einer der Pioniere auf diesem Gebiet in Kolumbien machte. Die Fernuniversität ist in 31 Städten Kolumbiens vertreten und bietet Studiengänge an, deren Grundlage auf christlichen Werten und einer soliden humanistischen, wissenschaftlichen, disziplinarischen und technischen Ausbildung beruht und die einen Auf- und Umbau der Gesellschaft mit sich bringt. Hierbei kommen die aktuellsten pädagogischen Innovationen zur Anwendung, wobei die sozialen und regionalen Umgebungen in Betracht gezogen werden.